1. Calling academic to account: rights and responsibilities

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)

موضوع : ، Education, Higher - Aims and objectives - Great Britain,، Universities and colleges - Great Britain - Evaluation,، Education, Higher - Great Britain - Administration,، Academic freedom - Great Britain,، Educational accountability - Great Britain

رده :
LA
636
.
8
.
E83
1998

2. Challenges faced by Nigerian-Trained Teachers Teaching in Schools in Southwestern Ontario, Canada:

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational administration,Educational evaluation,Teacher education

3. Challenges faced by Nigerian-Trained Teachers Teaching in Schools in Southwestern Ontario, Canada: A Case Study

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational administration,Educational evaluation,Teacher education

4. Charter school operations and performance :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Charter schools-- California-- Evaluation.,Charter schools-- Evaluation.,EDUCATION-- Administration-- General.,EDUCATION-- Educational Policy & Reform-- General.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,California., 7

رده :
LB2806
.
36
.
C517
2003eb

5. Developing a Self-Evaluating School :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational evaluation.,School management and organization.,EDUCATION-- Administration-- General.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,Educational evaluation.,School management and organization.

رده :
LB2822
.
75
.
A385
2010

6. Educational Programs for Displaced Syrian Refugee Children:

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Education,Educational administration,Educational evaluation

7. Educational Programs for Displaced Syrian Refugee Children: A Descriptive Case Study

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Education,Educational administration,Educational evaluation

8. Educational game design fundamentals :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational games-- Design and construction.,Educational games-- Evaluation.,EDUCATION-- Administration-- General.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,Educational games-- Design and construction.,Educational games-- Evaluation.

رده :
LB1029
.
G3
.
K34
2018eb

9. Factores que Limitan o Contribuyen en la Implementación del Programa Diplomado de Fortalecimiento Empresarial y Desarrollo de Competencias Gerenciales en el Gremio Ferretero, Boyacá-Colombia, 2013-2015

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Business administration,Educational evaluation,Vocational education

10. Factores que Limitan o Contribuyen en la Implementación del Programa Diplomado de Fortalecimiento Empresarial y Desarrollo de Competencias Gerenciales en el Gremio Ferretero, Boyacá-Colombia, 2013-2015

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Business administration,Educational evaluation,Vocational education

11. High-stakes testing :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational tests and measurements-- China-- Hong Kong-- Evaluation.,EDUCATION-- Administration-- General.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,Educational tests and measurements-- Evaluation.,China, Hong Kong., 7

رده :
LB3058
.
C6
H55
2018

12. Leadership Styles and Faculty Satisfaction of the Education College at a Saudi University

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational administration,Educational evaluation,Educational leadership,Educational sociology,Higher education,Middle Eastern studies,Organizational behavior,Pedagogy,Teacher education

13. Leadership Styles and Faculty Satisfaction of the Education College at a Saudi University

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational administration,Educational evaluation,Educational leadership,Educational sociology,Higher education,Pedagogy

14. Matematik Öğretmen Adaylarının Fark Etme Becerilerinin Kavram Yanılgıları Ve Öğrenci Zorlukları Esas Alınarak Oluşturulan Limit Dersi Videoları Kullanılarak Incelenmesi

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Curriculum development,Educational administration,Educational evaluation,Educational leadership,Mathematics education,Teacher education

15. Matematik Öğretmen Adaylarının Fark Etme Becerilerinin Kavram Yanılgıları Ve Öğrenci Zorlukları Esas Alınarak Oluşturulan Limit Dersi Videoları Kullanılarak Incelenmesi

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Curriculum development,Education policy,Educational administration,Educational evaluation,Educational leadership,Mathematics education,Teacher education

16. Planning and assessment in higher education :demonstrating institutional effectiveness

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)

موضوع : Planning ، Education, Higher,Administration ، Universities and colleges,Standards ، Education, Higher,Economic aspects ، Education, Higher,، Educational evaluation,، Educational accountability

رده :
LB
2341
.
M44
P43

17. Principals' Perceptions on the Efficacy of Literacy Content Knowledge Professional Development for School Leaders and Their Implementation of Culturally Responsive Leadership

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational administration,Educational evaluation,Educational leadership,Elementary education,Reading instruction

18. Principals' Perceptions on the Efficacy of Literacy Content Knowledge Professional Development for School Leaders and Their Implementation of Culturally Responsive Leadership

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Educational administration,Educational evaluation,Educational leadership,Elementary education,Reading instruction

19. Teacher Evaluation

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Administrators.,Criteria.,Educational Administration.,Elementary Secondary Education.,Models.,Teacher Evaluation.

20. The international handbook of school effectiveness research /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Education-- Research.,Educational evaluation-- Research.,Schools-- Evaluation-- Research.,EDUCATION-- Administration-- General.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,Education-- Research.,Educational evaluation-- Research.

رده :
LB2822
.
75
.
I59
2000eb